Universidad de Antofagasta

PRESENTACIÓN

El Congreso Internacional de Semilleros de Investigación-Educación-Tecnología – CISIET 2026, es un evento académico organizado por la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Colombia desde la Facultad de Ciencia y Tecnología, el Grupo de Investigación KENTA y el Semillero de Investigación KENTA, junto con la Universidad de Antofagasta (UANTOF) desde la Facultad de Educación y el Magíster en Educación: Práctica Reflexiva en Contextos Diversos.

El objetivo del CISIET 2026 es impulsar la investigación a partir de:

  • El reconocimiento y divulgación de trayectos investigativos, educativos y tecnológicos compartidos entre investigadores, investigadores en formación, grupos de investigación, semilleros de investigación o interesados en la investigación.
  • La promoción de referentes para diversas comunidades académicas y profesionales.
  • El establecimiento de relaciones entre los participantes que proyecten el diálogo sobre áreas de interés o el desarrollo de proyectos conjuntos.

INFORMACIÓN DE INTERÉS

  • LUGAR: Universidad de Antofagasta (UANTOF) – Av. Angamos 601, Antofagasta, Chile.
  • FECHA: 6, 7 y 8 de octubre – 2026 | de 9:00 am a 2:00 pm | Horario de Chile.

SESIONES

El CISIET 2026 tendrá la participación de conferencistas investigadores de Portugal, Perú, México, Ecuador, Costa Rica y Colombia, y la presentación de ponencias elaboradas por investigadores, investigadores en formación, grupos de investigación, semilleros de investigación o interesados en la investigación, con el propósito de establecer horizontes de sentido para la transformación de prácticas y la divulgación de saberes en el ámbito de la Investigación-Educación-Tecnología. Para ello, durante el 6, 7 y 8 de octubre se tendrán sesiones de 9 am a 2 pm (hora de Chile), donde:

Investigación

Desde la investigación se abordan investigaciones terminadas o en curso o la formación de investigadores en diversas áreas.

Educación

Desde la educación se aborda la educación, la pedagogía o la didáctica en escenarios formales, no formales o informales.

Tecnología

Desde la tecnología: se abordan usos o apropiaciones tecnológicas como transformadoras sociales en diversos contextos.

PONENCIAS

Los interesados en participar como ponentes en alguna de las sesiones del CISIET 2026, podrán enviar sus ponencias en Word a través del correo cisiet@pedagogica.edu.co hasta el 31 de mayo de 2026. Las ponencias pueden ser de: (1) investigaciones terminadas o en curso; (2) experiencias significativas acerca de procesos que hayan tenido impacto educativo, tecnológico, social, cultural, ambiental o económico en alguna comunidad; (3) reflexiones sobre temas de interés investigativo, educativo o tecnológico; (4) propuestas de proyectos acerca de algún trabajo que se quiere emprender; (5) revisiones de literatura sobre alguna temática particular.

Una vez evaluadas, hasta el 17 de junio a través de correo se informará sobre las ponencias aprobadas y, la fecha límite para recibir sus presentaciones en PowerPoint será hasta el 30 de junio.

Las inscripciones como asistentes: hasta el 6, 7 y 8 de octubre.

FORMATOS WORD

SOCIALIZACIÓN DE TRABAJOS

Los trabajos aprobados serán socializados a través de los siguientes medios:

  • Memorias con ISSN: incluye resúmenes y presentación de ponencias aprobadas previa revisión.
  • Publicación en revistas patrocinadoras de ponencias mejor evaluadas.
  • Audiovisuales de presentación de conferencias y ponencias publicados en el sitio Web del evento

CALENDARIO

Las siguientes son las fechas a tener en cuenta:

  • Envío de ponencias en Word

Hasta 31 de mayo

  • Confirmación a través de correo de ponencias aprobadas

Desde 17 de Junio

  • Recepción de presentaciones de ponencias aprobadas en PowerPoint

Hasta 30 de Junio

  • Inscripción como asistentes

Hasta el 06, 07 y 08 de Octubre

RESPONSABLES

UPN:

  • John Alexander Rojas Montero (Director Grupo de Investigación KENTA, Facultad de Ciencia y Tecnología, Departamento de Tecnología, jarojas@pedagogica.edu.co)
  • Sara Isabel Guzmán Gómez (Investigadora Grupo de Investigación KENTA, Facultad de Ciencia y Tecnología, Departamento de Tecnología, sguzman@pedagogica.edu.co)
  • Natalia Morales Rozo (Grupo de Investigación KENTA, Facultad de Educación, Departamento de Psicopedagogía, nmoralesr@pedagogica.edu.co)
  • Oscar Holguín Villamil (Grupo de Investigación KENTA, Facultad de Educación, Departamento de Psicopedagogía, oholguin@pedagogica.edu.co)
  • Víctor Andrés Heredia Heredia (Investigador Grupo de Investigación KENTA, Facultad de Ciencia y Tecnología, Departamento de Física, vaheredia@pedagogica.edu.co)
  • Semillero de Investigación KENTA (Equipo de apoyo técnico y logístico)
  • Yorfey Alexis Toro Cortés (Líder convenio Grupo de Investigación KENTA – HETIAVA SAS, direccionejecutiva@hetiava.com)

CHILE:

  • Carlos Vargas Velandia (Universidad de Antofagasta, Director Magíster en Educación: Práctica Reflexiva en Contextos Diversos carlos.vargas@uantof.cl)

MÉXICO:

  • J. Jesús Becerra Ramírez (Universidad Nacional Autónoma de México, jesus.becerra@iztacala.unam.mx)
  • Esperanza Guarneros Reyes (Universidad Nacional Autónoma de México, esperanzagr@iztacala.unam.mx)
  • Enrique Berra Ruiz (Universidad Autónoma de Baja California, enrique.berra@uabc.edu.mx)
  • Remigio Marín Ibarra (Universidad Autónoma de Guerrero, 18410@uagro.mx)
  • Nancy Guadalupe Montes Armendáriz (Universidad Xochicalco, nancymontes@xochicalco.edu.mx)
  • Javier Vera Romero (Universidad de Cuauhtémoc, Querétaro, jvera@ucq.edu.mx)
  • César Vega Zárate (Universidad Veracruzana, cevega@uv.mx)
  • Jesús Jonathan Mariche Bernal (Universidad Tecnológica de Acapulco, jonathan.mariche@utacapulco.edu.mx)
  • Miguel Ángel Velázquez Ruiz (Universidad de Guadalajara, Centro Universitario de la Costa, miguel.vruiz@academicos.udg.mx)

COLOMBIA:

  • Érika Geraldine Pérez Lemus (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, erikageraldine.perez@uptc.edu.co)
  • Luz Marina Romero Alvarado (Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, marina.romero@uptc.edu.co)
  • Luz Enith Márquez Cantillo (Institución Universitaria de Barranquilla, lmarquez@unibarranquilla.edu.co)

COSTA RICA:

  • Patricia Ramírez Abrhahams (Universidad Nacional, patricia.ramirez.abrahams@una.cr)

ECUADOR:

  • Janio Jadán Guerrero (Universidad Indoamérica, Quito, janiojadan@uti.edu.ec)
  • Julio César Freire Pazmiño <>, <jucefreirep@hotmail.com> (Universidad Indoamérica, Ambato, juliofreire@uti.edu.ec)
  • Juan Antonio Peña Aguirre (Universidad de Cuenca, juan.pena@ucuenca.edu.ec)
  • Yaku Pérez Guartambel (Universidad de Cuenca, yakuperez@icloud.com)
  • Verónica Álvarez Figueroa (Universidad de Cuenca, veronica.alvarez@ucuenca.edu.ec)
  • Elsa Leuvany Álvarez Morales (Universidad Técnica Estatal de Quevedo, ealvarez@uteq.edu.ec)

PERU:

  • Cleofe Alvites Huamaní (Universidad César Vallejo, calvitesh@ucvvirtual.edu.pe)

PORTUGAL:

  • Ricardo Martins (ISCE / ISCE Douro, ricardomartins@pedago.pt)
  • Luis Picado (ISCE, luis.picado@isce.pt)
  • Edgar Bernardo (ISCE Douro, edgar.bernardo@iscedouro.pt)
  • Marlene Barra (ISCE Douro, marlene.barra@iscedouro.pt)
  • Vera Ribeiro (ISCE Douro, vera.ribeiro@iscedouro.pt)
  • Catia Vaz (ISCE Douro, catia.vaz@iscedouro.pt)

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